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醫(yī)學技術(shù)與信息管理系舉行2017屆畢業(yè)學生論文答辯會
4月16日,醫(yī)學技術(shù)與信息管理系在明遠樓舉行2017屆醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)、康復治療技術(shù)專業(yè)、衛(wèi)生信息管理專業(yè)畢業(yè)學生論文答辯會。為順利完成答辯工作,我系各教研室組織專業(yè)教師成立答辯評審小組,楊如松主任、學生工作負責人魏曙光、各專業(yè)教研室主任、專業(yè)教師共15人主持論文評審的具體工作,共338名畢業(yè)生參加此次論文答辯。
答辯分三個環(huán)節(jié)進行,學生自我介紹并對論文基本思路、主要內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架等進行陳述;評審老師針對論文內(nèi)容提問,學生作答;評審小組對學生論文寫作和臨場表現(xiàn)做綜合評價。答辯中同學們準備充分,精神飽滿,講述從容,展示了良好的專業(yè)知識素養(yǎng)。評審老師圍繞論文選題、結(jié)構(gòu)、意義和創(chuàng)新點等方面提出了很多富于啟發(fā)性的問題,同時指出了論文中存在的不足之處,就如何修改和完善論文提出了建設性的意見和建議。
論文答辯不僅考察了學生對專業(yè)知識的掌握水平和應用能力,而且給學生提供了一次鍛煉和學習的機會,有利于進一步提高專業(yè)的教育教學水平,幫助學生順利完成學業(yè)。
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