姓 名：銀春花

學歷學位：大學本科

職稱(職務)：副教授(教師)

專 業(yè)：園林

崗位所在學院(部門)：現代農業(yè)學院/科研處

通信地址：武威市涼州區(qū)西關街皇臺路102號

電子郵箱：370943875@qq.com

主要學歷：

1994.09-1998.07西北林學院園林專業(yè)，本科生，獲學士學位。

主要學術經歷：

1.1999.11 武威教育學院助教；

2.2004.10武威職業(yè)學院現代農業(yè)技術系講師；

3.2012.12武威職業(yè)學院現代農業(yè)技術系副教授。

主要研究方向：園林植物栽培、園林規(guī)劃設計、職業(yè)教育

主要講授課程：《園林藝術》《園林建筑與小品》《園林植物》《花卉栽培》《園林文化》《園藝產品貯藏與加工》

主要教科研項目及角色：

1.甘肅高等學校創(chuàng)新基金項目：美麗鄉(xiāng)村建設背景下武威鄉(xiāng)村植物景觀營造研究，甘肅省教育廳，1/5，結項，2021；

2.甘肅高等學校創(chuàng)新基金項目：循壞經濟模式下日光溫室蔬菜經濟型復合基質應用研究，甘肅省教育廳，4/6，結項，2021；

3.甘肅高等學校創(chuàng)新基金項目：設施農業(yè)與裝備專業(yè)人才培養(yǎng)模式與課程體系改革探索與實踐，甘肅省教育廳，3/5，結項，2018；

4.甘肅高等學校創(chuàng)新基金項目：基于“互聯(lián)網+農業(yè)”的武威市精準扶貧策略研究，甘肅省教育廳，4/6，結項，2018；

5.甘肅省職業(yè)教育立德樹人“百千萬”工程課程思政微課：園林植物有害生物防治，甘肅省教育廳，3/4，結項，2021；

6.2020年省級在線精品課程：植物醫(yī)生，甘肅省教育廳，2/4，結項，2020；

7.2015年甘肅省高等學校精品課：園藝植物病蟲害防治，甘肅省教育廳，2/3，結項，2015；

8.2019年甘肅省職業(yè)教育骨干專業(yè)：設施農業(yè)與裝備專業(yè)，甘肅省教育廳，3/21，結項，2019；

9.學院職業(yè)教育教學改革重點項目：基于“成果導向+行動學習+育訓結合”高職農林專業(yè)病蟲害防治課程改革創(chuàng)新與實踐，武威職業(yè)學院，5/8，結項，2022；

10.2015年甘肅省高等學校教學團隊：設施農業(yè)技術專業(yè)教學團隊，甘肅省教育廳，8/21，結項，2015；

11.淀粉基超級吸水材料在沙漠植保工程示范試驗，中科新能源武威研究所，1/7，結項，2020。

主要學術成就、獎勵及榮譽：

1.甘肅省高等學校教學成果獎：設施農業(yè)技術專業(yè)人才培養(yǎng)模式與課程體系改革探索與實踐，甘肅省教育廳，2/5，2014；

2.武威職業(yè)學院“優(yōu)秀教育工作者”，武威職業(yè)學院，2020；

3.武威職業(yè)學院“優(yōu)秀工會積極分子”，武威職業(yè)學院，2019；

4.武威職業(yè)學院園林專業(yè)專業(yè)帶頭人，武威職業(yè)學院，2019；

5.武威職業(yè)學院“骨干教師”，武威職業(yè)學院，2023；

6.指導學生參加甘肅省職業(yè)院校學生技能大賽(高職組)(園林景觀設計與施工項目獲獎名單(高職組))獲得三等獎1項，2019。

主要代表論著：

(一)出版教材

1.銀春花，王江川，申海香，劉建民.花卉栽培[M].高職設施農業(yè)技術專業(yè)系列教材，主編，西北工業(yè)大學出版社，2015；

2.申海香，銀春花，馬尚盛.園藝植物病蟲害防治[M].高職設施農業(yè)技術專業(yè)系列教材，主編，西北工業(yè)大學出版社，2015。

(二)發(fā)表論文

1.銀春花，申海香，張玉琴，晏素珍，仲晶晶. 高職《園林藝術》課程思政教育教學改革思考與探索——以園林技術專業(yè)《園林藝術》課程為例[J].綠色科技，2020年，第一期；

2.銀春花. 美麗鄉(xiāng)村建設背景下武威鄉(xiāng)村植物景觀營造研究[J].農業(yè)技術與裝備，2021年，第一期(總第373期)；

3.申海香,晏素珍,銀春花,等.設施農業(yè)與裝備專業(yè)工作過程系統(tǒng)化課程體系的構建與實施[J].甘肅農業(yè),2018,(16):30-36.

4.銀春花.高職《花卉栽培》課程教學改革探討[J].開封教育學院學報,2014;

5.銀春花.武威市氣象災害對園林樹木的影響及防治對策[J].甘肅林業(yè)科技,2011.

6.銀春花.淺議影響祁連山生態(tài)環(huán)境的因素[J].甘肅科技縱橫,2011。

7.銀春花.淺議校園綠化與管理[J].甘肅職業(yè)與成人教育》上發(fā)表,2008；

8.銀春花.淺談如何激發(fā)高職學生學習生物的興趣[J].大科技,2009；

9.銀春花.垂直綠化在校園中的應用[J].城市建設與商業(yè)點,2009。